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Êtes-vous à la recherche d’outils et de conseils pour devenir agent-e de changement dans votre communauté? Avez-vous besoin de matériel éducatif et de manuels pratiques pour soutenir votre travail en droits humains? Découvrez nos ressources et apprenez de nouvelles façons d’éduquer aux droits humains!

Découvrez notre bibliothèque de ressources!

Dans cette bibliothèque, vous trouverez un éventail de ressources provenant de la vaste pratique d’Equitas en matière d’éducation aux droits humains pour soutenir votre travail pour le changement social.  

En collaboration avec nos partenaires à travers le monde, les ressources incluses dans cette bibliothèque visent à renforcer le leadership pour l’avancement des droits humains, en ce qui concerne l’égalité de genre et la vie communautaire ; à renforcer les mouvements de défense des droits humains ; et à améliorer la pratique des éducatrices et éducateurs de droits humains pour engager et influencer les décideuses et décideurs en matière de droits humains.

Ces ressources sont au cœur de notre travail d’éducation aux droits humains. Nous vous encourageons à utiliser ces ressources, à les adapter et à les améliorer dans le cadre de votre propre pratique, et surtout, à les partager!

Explorez les nouvelles ressources!

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85 ressources pour Français

Nombre d'éléments par page :

Rapprocher nos diversités : L’évaluation dans le domaine de l’éducation aux droits humains

Comment mesurer efficacement l’impact de l’éducation aux droits humains? Ce chapitre fournit aux éducatrices et éducateurs aux droits humains des conseils sur la manière de réaliser une évaluation efficace dans le but d’améliorer la qualité de leur travail, mais aussi de contribuer à accroître leur responsabilité. Aussi disponible en anglais.

Publié en

  • Anglais, Français
  • Évaluation, Méthodologie, Participation et engagement communautaire
  • Matériel de référence

Rapprocher nos diversités : La réconciliation avec les peuples autochtones

Les politiques coloniales et les pratiques des établissements d’enseignement au Canada ont joué un rôle destructeur dans la vie des peuples autochtones. Ce chapitre explore comment l’éducation aux droits humains peut contribuer de manière positive à la réconciliation avec les peuples autochtones au Canada. Aussi disponible en anglais.

Publié en

  • Anglais, Français
  • Enfants et jeunes, Méthodologie, Peuples autochtones et réconciliation
  • Matériel de référence

Rapprocher nos diversités : Bâtir des communautés équitables et inclusives

Ce chapitre propose des stratégies d’éducation aux droits humains efficaces pour permettre une meilleure participation de chacun-e dans sa communauté, peu importe son statut ou sa position sociale, son appartenance ethnique, son âge, son revenu, son orientation sexuelle, son identité sexuelle, sa langue et ses habiletés. Aussi disponible en anglais.

Publié en

  • Anglais, Français
  • Enfants et jeunes, Équité diversité et inclusion, Méthodologie
  • Matériel de référence

Rapprocher nos diversités : L’égalité des genres

Découvrez comment les éducatrices.teurs aux droits humains promeuvent l’égalité de genre. Ce chapitre fournit des exemples concrets sur la manière dont l’égalité de genre peut être intégrée à toutes les phases d’une approche d’éducation aux droits humains. Aussi disponible en anglais.

Publié en

  • Anglais, Français
  • 2SLGBTQI+, Egalité de genre, Méthodologie
  • Matériel de référence

Rapprocher nos diversités : Relever les enjeux planétaires

Ce chapitre propose des stratégies efficaces pour résoudre les problèmes du 21e siècle, notamment la pauvreté, les conflits, la discrimination, les contrecoups sur les droits des femmes, prendre les personnes réfugiées pour boucs émissaires, le rétrécissement de l’espace réservé aux défenseuses.seurs des droits humains et la montée du populisme. Aussi disponible en anglais.

Publié en

  • Anglais, Français
  • Méthodologie, Paix et sécurité, Technologies numériques
  • Matériel de référence

Définition de l’inclusion

Une définition opérationelle du mot inclusion. Cette définition guide le travail du comité d’apprentissage de l’inclusion à Equitas. La définition est une référence ou ressource pour ceux et celles qui souhaitent travailler sur les concepts d’inclusion, d’appartenance et d’accessibilité. Aussi disponible en anglais.

Publié en

  • Anglais, Français
  • Équité diversité et inclusion, Handicap et accessibilité, Participation et engagement communautaire
  • Matériel de référence

Activité pour les Journées de la paix 2022 : Exclusion par le nombre

Cette activité, tirée du guide Bâtir des communautés inclusives d’Equitas et adaptée dans le contexte des Journées de la paix 2022, amène les enfants à réfléchir aux situations de racisme, de discrimination et d’exclusion, à explorer ce que signifie subir un traitement inéquitable et à discuter de la manière d’adopter des comportements plus inclusifs. Également disponible en anglais.

Publié en

  • Anglais, Français
  • Enfants et jeunes, Équité diversité et inclusion, Paix et sécurité
  • Activités et ateliers

Les jeunes au cœur du changement : Comment influencer les décisionnaires locaux à l’aide d’objectifs mondiaux

Un cahier d’exercices interactif pour les jeunes et les organisations au service des jeunes afin d’explorer comment les questions de droits humains qui ont un impact sur leur vie sont liées aux ODD, et comment utiliser les ODD pour communiquer avec les décideurs afin d’influencer un changement positif et promouvoir les droits des enfants. Également disponible en anglais.

Publié en

  • Anglais, Français
  • Enfants et jeunes
  • Trousse et guides

Lignes directrices pour une utilisation éthique des images

Ces lignes directrices établissent les meilleures pratiques dans la prise et la diffusion d’images (photos et vidéos) en obtenant le consentement éclairé des personnes qui y figurent tout en tenant compte de l’ensemble des considérations éthiques. Aussi disponible en anglais.

Publié en

  • Anglais, Français
  • Équité diversité et inclusion, Technologies numériques
  • Matériel de référence