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De Saturne à Jupiter

Activité visant à promouvoir le respect des droits de l’enfant et de la diversité en incitant les enfants et les jeunes à réfléchir aux similitudes et aux différences de leurs pairs. Aussi disponible en anglais.

Être un.e allié.e

Conseils sur la manière d’être un.e meilleur.e allié.e vis-à-vis des personnes BIPOC et de s’engager dans la lutte pour la justice raciale. Le document offre des conseils sur la manière de s’éduquer, de prendre conscience de ses propres privilèges et de ses biais inconscients, et d’utiliser sa voix et son militantisme pour démanteler les espaces […]

Guide rapide d’écriture inclusive d’Equitas

Petit guide rapide sur les pratiques d’écriture inclusive adoptées par Equitas depuis 2023, qui s’articulent autour de deux principaux procédés, soit la rédaction épicène et la forme tronquée, mais aussi de la féminisation syntaxique et la rédaction non binaire dans certains cas.

Stratégies pour promouvoir la participation des femmes et des personnes marginalisées

Cette bonne pratique explore la création des conditions favorables à l’inclusion pour une plus grande participation des femmes et des personnes habituellement marginalisées aux activités d’éducation aux droits humains. Elle propose des mesures tangibles visant à réduire les barrières avant, pendant et après une activité d’éducation aux droits humains. Aussi disponible en anglais.

Intégrer une approche sensible aux traumatismes dans le travail d’éducation aux droits humains

Une approche sensible aux traumatismes permet aux éducatrices.teurs aux droits humains de mener leurs activités, en particulier celles liées à des sujets sensibles, de manière à atténuer le risque de reproduire des méfaits. Les exemples suivants sur la manière d’intégrer une approche sensible aux traumatismes sont tirés d’activités d’éducation aux droits humains en Tanzanie qui […]

Budgétisation sensible au genre dans les activités d’éducation aux droits humains

Cette bonne pratique propose des questions directrices et des réflexions sur la manière d’inclure une perspective de genre dans la budgétisation des activités d’éducation aux droits humains ayant eu lieu au Kenya. Elle définit le terme « budgétisation sensible au genre » et souligne l’importance d’adopter un budget sensible au genre pour faire progresser l’égalité de genre. […]

Qu’est-ce que l’intersectionnalité ?

Cette vidéo a été conçue dans le cadre de la formation virtuelle sur les droits humains Connectons pour les droits en 2022. Elle donne un aperçu de comment le concept d’intersectionnalité a été développé et comment il est utilisé aujourd’hui comme cadre analytique pour situer des oppressions, ainsi que favoriser l’inclusivité. Aussi disponible en anglais.

Journée Nationale de l’enfant 2022 – Course à l’inclusion

Ce livret d’activités a été créé pour célébrer la Journée nationale de l’enfant et soutenir les enfants à en apprendre plus sur leurs droits et sur la Convention relative aux droits de l’enfant qui les protège. Cette année, nous nous concentrons sur le droit d’être et de se sentir inclus-e, quelle que soit notre identité. Aussi […]

Rapprocher nos diversités : Un recueil de bonnes pratiques en éducation aux droits humains – Version préliminaire

Cette publication complète s’appuie sur des années de recherche et d’analyse menées par Equitas en étroite collaboration avec des organisations du Sud, suite à la conférence internationale organisée en 2017 par Equitas et le Haut-Commissariat, avec le soutien d’Affaires mondiales Canada. Il aborde notamment les sujets suivants : les droits des femmes, les droits autochtones […]