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Blog Archives

L’éducation aux droits humains… C’est quoi?

Human rights education... What is that?
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Ce graphique interactif a été créé dans le cadre d’un atelier de réflexion visuelle tenu par Percolab lors d’un événement d’Equitas en 2024, impliquant plus d’une trentaine d’éducatrices.teurs aux droits humains et partenaires. C’est le produit des idées échangées et la synthèse de ce qu’est le processus d’éducation aux droits humains. Aussi disponible en anglais.

Construire des partenariats Nord-Sud significatifs : Leçons apprises et bonnes pratiques
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Les leçons apprises et bonnes pratiques suivantes ont été documentées dans le cadre des activités du groupe de travail du Fonds Agir ensemble pour l’inclusion (Fonds AGIRI). Ce groupe de travail rassemble des organisations canadiennes qui ont reçu un financement du Fonds AGIRI pour mener, en partenariat avec des organisations du Sud, des projets qui […]

Où j’habite : Un outil de cartographie communautaire
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L’objectif de cette activité sur les droits des enfants est de cartographier les zones des communautés où les enfants et les jeunes sont confronté.e.s à l’exclusion, à la discrimination, et non respect de leurs droits, tout en leur donnant l’occasion de discuter des changements souhaités. Aussi disponible en anglais.

Joyeux 75e anniversaire: Déclaration universelle des droits de l’homme
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Pour commémorer le 75e anniversaire de la DUDH, l’équipe de gestion des connaissances d’Equitas a créé ce livret, dans lequel nous utilisons de articles de journaux d’archives, des entrevues, des discours de et sur John Peters Humphrey, ainsi que son autobiographie, pour simuler la facon dont il aurait pu répondre a des quesitons modernes et […]

Éléments d’une approche fondée sur les droits humains
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Ce graphique résume les six éléments qui composent une approche fondée sur les droits humains, en utilisant l’acronyme PLANER comme aide-mémoire des différents éléments. Il comprend également des questions à se poser pour s’assurer que chaque élément est couvert. Aussi disponible en anglais.

Se concentrer sur les forces de la communauté pour promouvoir l’engagement communautaire des femmes
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Cette bonne pratique développée en collaboration avec des partenaires de l’initiative Rawabet dans la région Moyen-Orient et Afrique du Nord, vise à intégrer les membres de la communauté et les faire participer activement du début à la fin aux activités. Pour lutter contre le déséquilibre de pouvoir, il est important que les personnes marginalisées, particulièrement […]

Promouvoir la collaboration intercommunautaire
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Cette bonne pratique montre dans quelle mesure la décentralisation des activités d’éducation aux droits humains, ainsi que le recours aux acteurs locaux pour leur mise en œuvre contribuent à l’avancement des droits humains, y compris l’égalité de genre. Aussi disponible en anglais.

Journée Nationale de l’enfant 2022 – Course à l’inclusion
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Ce livret d’activités a été créé pour célébrer la Journée nationale de l’enfant et soutenir les enfants à en apprendre plus sur leurs droits et sur la Convention relative aux droits de l’enfant qui les protège. Cette année, nous nous concentrons sur le droit d’être et de se sentir inclus-e, quelle que soit notre identité. Aussi […]