fbpx
 
Home » Ressources éducatives » Trouvez un outil et agissez

Trouvez un outil et agissez

Êtes-vous à la recherche d’outils et de conseils pour devenir agent de changement dans votre communauté? Avez-vous besoin de matériel éducatif et de manuels pratiques pour soutenir votre travail en droits humains? Découvrez nos ressources et apprenez de nouvelles façons d'éduquer aux droits humains!

*Déclaration de propriété intellectuelle plus bas

Nouveau! 31 mars 2020 : Publication du document « Évaluer l’impact de la formation aux droits humains – Guide sur l’élaboration d’indicateurs »

Nous sommes heureux de vous informer qu’Equitas et le Haut-Commissariat des Nations-Unies aux droits de l’homme (HCDH) ont lancé conjointement la publication « Évaluer l’impact de la formation aux droits humains – Guide sur l’élaboration d’indicateurs ». Ce guide a été conçu pour compléter « Évaluer les activités de formation aux droits de l’homme : Manuel destiné aux éducateurs dans le domaine des droits de l’homme », précédemment publié en 2011 par Equitas et le Haut-Commissariat des Nations-Unies aux droits de l’homme.

Ce guide a pour objectif d’accroître les compétences des éducatrices et éducateurs en droits humains à développer des indicateurs appropriés pour mesurer les résultats de leurs programmes et projets d’éducation aux droits humains. Ce guide offre des conseils pratiques sur comment développer des indicateurs dans un contexte d’évaluation de programmes d’éducation aux droits humains et inclut une section importante sur le développement d’énoncés de résultats dans le cadre de programmes d’éducation aux droits humains.

Le guide est organisé comme suit :

La partie 1 – Éducation aux droits humains, commence par explorer l’éducation aux droits humains dans un contexte global. Une approche effective de l’éducation aux droits humains et de sa contribution au changement social en lien avec les droits humains est aussi abordée.

La partie 2 –  L’impact du travail d’éducation aux droits humains, examine l’autonomisation à travers l’éducation aux droits humains et explore comment articuler de façon convenable, des résultats à court, moyen et long terme, qui réflètent ce que nous pouvons atteindre de façon raisonnable à travers l’éducation aux droits humains. Définir des résultats de façon convenable est essentiel pour développer des indicateurs effectifs.

La partie 3 – Indicateurs pour l’éducation aux droits humains propose un processus étapes par étapes pour développer des indicateurs effectifs pour mesurer les résultats de l’éducation aux droits humains

La partie 4 – Exemple d’indicateurs pour l’éducation aux droits humains, présente un éventail d’exemples illustrés d’indicateurs pour mesurer les résultats de l’éducation aux droits humains qui peuvent être adaptés à différents contextes du travail d’éducation aux droits humains.

L’outil peut être téléchargé ici. * Disponible uniquement en anglais

Vous trouverez des informations sur les droits d’auteur de cette publication à la deuxième page du document.

Ci-bas, vous trouverez une variété d’outils éducatifs efficaces dans nos quatre champs d’expertise :

  • Égalité de genre;
  • Participation des enfants et des jeunes;
  • Renforcement de la capacité des défenseurs des droits humains;
  • Évaluation de l’éducation aux droits humains.

Nous vous prions de lire notre déclaration de propriété intellectuelle, et vous invitons à nous partager comment vous utilisez ces outils!

 

Déclaration de propriété intellectuelle

 

 

  • Sauf mention contraire, le contenu du matériel d’information d’Equitas est publié sous Attribution – Pas d’utilisation commerciale – Partage dans les mêmes conditions (CC BY-NC-SA).
  • Lorsque nous attribuons la propriété de matériels à un détenteur de copyright autre qu’Equitas, ces matériels ne sont pas régis par les conditions de la licence Creative Commons. Veuillez vous reporter à l’intégralité des conditions en cliquant sur le lien ci-dessous.
  • Si vous utilisez ou adaptez du matériel dans la publication, veuillez utiliser la mention de droits d’auteur la plus appropriée parmi celles qui figurent ci-dessous.
[mpc_icon_column background_color= »#e5e5e5″ title_font_color= »#333333″ title= »A) Si vous n’avez pas modifié le matériel d’une quelconque façon, utilisez la déclaration suivante :  » content_font_color= »#333333″ hover_background_color= »#75cdde » mpc_icon__icon= »fa fa-copy » mpc_icon__icon_color= »#333333″ mpc_icon__background_color= »#e5e5e5″ mpc_icon__hover_icon= »fa fa-creative-commons » mpc_icon__hover_background_color= »#75cdde » mpc_divider__disable= »true »]Equitas – Centre international d’éducation aux droits humains, (Année de publication), [NOM DE LA PUBLICATION] est diffusé sous la licence CC BY-NC-SA 4.0.[/mpc_icon_column]
[mpc_icon_column background_color= »#e5e5e5″ title_font_color= »#333333″ title= »B) Si vous avez modifié, adapté ou recomposé d’une quelconque façon le matériel, utilisez la déclaration suivante :  » content_font_color= »#333333″ hover_background_color= »#75cdde » mpc_icon__icon= »fa fa-edit » mpc_icon__icon_color= »#333333″ mpc_icon__background_color= »#e5e5e5″ mpc_icon__hover_icon= »fa fa-creative-commons » mpc_icon__hover_background_color= »#75cdde » mpc_divider__disable= »true »]Cette publication, [NOM DE votre PUBLICATION], est adaptée de la publication [NOM DE LA PUBLICATION] d’Equitas – Centre international d’éducation aux droits humains, (Année de publication), sous la licence de CC BY-NC-SA 4.0 . [NOM DE VOTRE PUBLICATION] est diffusé sous la licence CC BY-NC-SA 4.0.[/mpc_icon_column]

Participation des enfants et des jeunes

 

  • Échantillon de la trousse Parlons Droits – pour explorer d’importants concepts de droits humains grâce à des dynamiques de groupe, des activités et des projets conçus pour les jeunes de 13 à 18 ans.

 

 

 

Défenseuses-seurs des droits humains

Font size - Taille de la police
Contrast - Contraste