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Combating Violence Against Women in the South Caucasus: Regional Consultation with the United Nations Special Rapporteur on Violence Against Women: Consultation Manual

Publié en 2007

A consultation manual for civil society organizations to develop strategies based on the UN Framework to protect women against violence and violence rooted in conflict and post-conflict situations and promote women’s rights in Armenia, Azerbaijan and Georgia. Also available in Russian.

National Human Rights Institutions at Work: Asia-Pacific Regional Workshop on Women’s Economic, Social and Cultural Rights – Workshop Manual

Publié en 2006

A workshop manual for national human rights institutions to determine, review and apply the UN Framework to understand economic, social and cultural rights issues to promote and protect women’s ESC rights in the Asia-Pacific region.

National Human Rights Institutions at Work: Asia-Pacific Regional Workshop on Women’s Economic, Social and Cultural Rights: Workshop Manual

Publié en 2006

L’objectif de cet atelier est de renforcer la capacité des INDH à promouvoir et à protéger les droits ESC des femmes dans la région Asie-Pacifique.

Combating Violence Against Women in Central Asia: Regional Consultation with the UN Special Rapporteur on Violence Against Women – Report of the Proceedings

Publié en 2005

A report of proceedings to provide support to women affected by violence in Central Asia and to design and develop strategies to promote women’s human rights in Central Asia through the mandate of the UN Special Rapporteur on Violence against Women.

Combating Violence Against Women in Central Asia: Regional Consultation with the United Nations Special Rapporteur on Violence Against Women

Publié en 2005

A consultation manual for members of civil society in Central Asia to examine and develop strategies based on the mandate of the UN Special Rapporteur on Violence against Women to protect women against violence and violence rooted in conflict and post-conflict situations and promote women’s rights in Armenia, Azerbaijan and Georgia. Also available in English.

Combating Violence Against Women in Central Asia: Regional Consultation with the United Nations Special Rapporteur on Violence Against Women

Publié en 2005

Termes de références – Appel à propositions : Capsules vidéo animées pour souligner la fin du projet Promouvoir l’égalité à travers l’éducation aux droits humains

Appel à propositions : Production de capsules vidéos animées

Publié en 2024

Contexte Depuis 57 ans, Equitas - Centre international d'éducation aux droits humains travaille à l'avancement de l'égalité, de la justice sociale et du respect de la dignité humaine partout dans le monde. Equitas est reconnue comme leader dans les efforts mondiaux pour concevoir et offrir des programmes d'éducation aux droits humains innovateurs et efficaces pour [...]

Offre de consultation : Soutien éducation et appui-conseil pour le projet Promouvoir l’égalité au Kenya

Publié en 2023

Contexte Depuis plus de 56 ans, Equitas – Centre international d’éducation aux droits humains travaille à l’avancement de l’égalité, de la justice sociale et du respect de la dignité humaine partout dans le monde. Equitas est reconnue comme leader dans les efforts mondiaux pour concevoir et offrir des programmes d’éducation aux droits humains innovateurs et […]

Se concentrer sur les forces de la communauté pour promouvoir l’engagement communautaire des femmes

Publié en 2023

Cette bonne pratique développée en collaboration avec des partenaires de l’initiative Rawabet dans la région Moyen-Orient et Afrique du Nord, vise à intégrer les membres de la communauté et les faire participer activement du début à la fin aux activités. Pour lutter contre le déséquilibre de pouvoir, il est important que les personnes marginalisées, particulièrement […]

Stratégies pour promouvoir la participation des femmes et des personnes marginalisées

Publié en 2022

Cette bonne pratique explore la création des conditions favorables à l’inclusion pour une plus grande participation des femmes et des personnes habituellement marginalisées aux activités d’éducation aux droits humains. Elle propose des mesures tangibles visant à réduire les barrières avant, pendant et après une activité d’éducation aux droits humains. Aussi disponible en anglais.

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