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Série de pratiques vivantes du PÉTÉDH #3 : Huit idées pour produire du matériel éducatif qui favorise l’inclusion des personnes marginalisées dans les activités d’éducation aux droits humains

Cette bonne pratique a été développée en partenariat avec le Mouvement Burkinabè des droits de l’Homme et des peuples (MBDHP) dans le cadre du programme Promouvoir l’égalité à travers l’éducation aux droits humains (PÉTÉDH). Cette bonne pratique décrit quelques stratégies associées à la production de matériel éducatif pour utilisation dans des activités d’éducation aux droits humains avec un groupe d’apprenant.e.s hautement diversifié et qui inclut des personnes souvent marginalisées, notamment des femmes, personnes avec un faible niveau de scolarisation, personnes en situation de handicap; personnes âgées, jeunes, etc. Aussi disponible en anglais.

Publié en

  • Français
  • Egalité de genre, Équité diversité et inclusion, Méthodologie
  • Matériel de référence